《最初的联结:爱如何塑造婴幼儿大脑》由[英] 苏·格哈特创作,《最初的联结》把“爱”从模糊的育儿口号变成可观察的互动:婴儿发出信号,照料者回应,反复的安抚与共同注意逐渐帮助孩子形成调节压力的能力。本文整理版本信息、内容简介、原创书评和推荐理由。
《最高自主学习法》由彼得·霍林斯创作。彼得·霍林斯把自主学习拆成目标、资料、练习、反馈和复盘几个环节。它关心的不是如何在一天内掌握复杂技能,而是当没有教师替你安排课程时,怎样自己设计一条可执行、能检验的学习路径。
《高效学习:成为学习高手的5个方法》总结西冈一诚提出的原因思维、起点思维、目标思维、逆向思维与本质思维。本文分析这些方法如何用于理解、记忆、表达和解决问题。
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