图书出版与版权信息
| 书名 | 《自适应学习：人工智能时代的教育革命（第2版）》 |
| 作者 | 李韧 |
| 出版社 | 清华大学出版社 |
| 出版时间 | 2025年6月 |
| ISBN | 9787302690641 |
| 电子书格式 | PDF / EPUB / MOBI / AZW3（以实际文件为准） |
图书简介
本书以浅显语言讲述人工智能与自适应学习将如何变革教育：首次有望实现孔子“因材施教”的理想，通过个性化教学复制优秀教师、改善成效，降低教育公平成本。内容涵盖自适应性学习的发展、应用、理论研究及未来方向，适合教育技术及计算机专业师生、工作者参考。
本页从内容结构、阅读价值与适合人群三个角度整理《自适应学习：人工智能时代的教育革命（第2版）》。版本信息以ISBN 9787302690641对应的出版记录为准，不同电子版本的排版和格式可能存在差异。
作者信息
李韧长期研究互联网教育与自适应学习。第2版结合生成式人工智能的发展，继续讨论学习者模型、个性化路径和教育评价。
图书书评
自适应学习常被宣传成“每个学生都有一个AI老师”，本书的价值在于把口号拆成系统组成：需要记录什么数据、怎样判断学习状态、如何调整内容，以及教师在其中扮演什么角色。理解这些环节，才能看见个性化教育的真实难度。
第2版纳入了生成式人工智能带来的变化。大模型能回答很多问题，却未必了解具体学习者的基础、误区和进度。作者把这一区别讲得清楚：有知识不等于会教，教学还需要连续观察和反馈。
本书对教育工作者、产品经理和教育技术专业学生较有参考价值。它对技术前景总体乐观，读者也应同时关注数据隐私、算法偏差和教师专业判断。真正有效的自适应系统，应当帮助教师看见学生，而不是让指标替代学生。
图书推荐理由
- 系统解释自适应学习的工作机制
- 涵盖生成式AI对教育的新影响
- 适合教育技术和产品设计人员
- 帮助区分知识问答与个性化教学
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